Köhler, Klaus: Untersuchungen zur deutschsprachigen szenischen Kantate für Kinder und Jugendliche in dem Zeitraum von 1945-1966. - Diss., Greifswald. Beginn: 1966; Abschluß: 1970.
Ziel: Erarbeitung von Gattungsmerkmalen. Methoden: Nach einem historischen Überblick über die Entwicklung des deutschen Schulspiels bis 1945 legt der Verfasser zunächst die in beiden deutschen Staaten vertretenen Auffassungen zum szenischen Schulspiel kritisch dar, um dann das Problem der pädagogischen Wirksamkeit des musikalisch-szenischen Schulspiels zu erörtern. Aus beiden Abschnitten werden objektive Wertkriterien für die Untersuchung szenischer Kantaten gewonnen. Nach der Kennzeichnung der szenischen Kantate als einer besonderen Form des schulischen Musiktheaters werden sämtliche greifbaren Belege nach einem ausführlichen Untersuchungssystem analysiert. Aus der Zusammenfassung der Einzelanalysen ergeben sich typische Eigenarten der Gattung. Die qualitative Untersuchung gestattet es, eine altersmäßig klassifizierte qualitative Auswahl szenischer Kantaten vorzulegen und ein System von Forderungen und Empfehlungen an die künstlerische Gestaltung zukünftiger szenischer Kantaten zu entwickeln.
Personen
- Klaus Köhler Autor*in