Frohberg, Wolfgang: Zur Ausbildung von Lehrern für den Unterricht im Fach Gesang/Musik an allgemeinbildenden Schulen in Deutschland seit 1900. - Halle, Phil. Diss., Beginn: 1968; Abschluß: 1972.
Ziel: Durch systematische Auswertung der wesentlichsten Entwicklungsrichtungen seit der Jahrhundertwende ist beabsichtigt, historisch begründete Empfehlungen und Vorschläge für die weitere Gestaltung der Ausbildung von Fachlehrern für Musik an allgemeinbildenden Schulen in der Deutschen Demokratischen Republik zu erarbeiten. Methoden: Die Untersuchung umfaßt die analytische Auswertung der vorhandenen Quellen im genannten Zeitraum unter Berücksichtigung der gesellschaftlichen Bedingtheit der Lehrerbildung und der Position des Fachlehrers für Musik im gesamten Musikleben. Der synthetische Teil der Arbeit ist von der Einbeziehung verschiedener Praxiskriterien bestimmt. Ergebnisse: Die Vorarbeiten (Ermittlung. Auswertung und Systematisierung der Primär- und Sekundärliteratur) sind im. wesentlichen abgeschlossen. In der Arbeit werden die hauptsächlichsten Entwicklungslinien auf ideologischem, inhaltlichem und strukturellem Gebiet in der Musiklehrerausbildung zwischen 1900 und 1970 erfaßt, wobei die Darstellung der Entwicklung nach 1945 schwerpunktmäßig auf die DDR beschränkt wurde.
Personen
- Wolfgang Frohberg Autor*in