Kießling, Erika: Untersuchungen zur Herausbildung musikalischer Leitbilder und zu ihrem Einfluß auf das Verhältnis zur Musik bei Schülern der Klassen 8-10. - Zwickau, Diss. A, 1975. - 244 S.: Anh.
Die Arbeit soll einen Beitrag zur Erforschung der Prozesse sein, in denen Schüler der Klassen 8-10 ihr ästhetisches Verhalten, insbesondere ihr Verhältnis zur Musik entwickeln. Untersucht wurde die Rolle von musikalischen Leitbildern als Ausdruck des ästhetischen Bewußtseins, ihr Standort im Gefüge der musikalischen Interessen, Bedürfnisse und Tätigkeiten und ihr Einfluß auf die Entwicklung des musikalischen Geschmacks der Schüler. Das erforderte die Ermittlung von Erscheinungsformen und inhaltlicher Struktur der Leitbilder in ihrer Abhängigkeit von den gesellschaftlichen Voraussetzungen und Bedingungen sowie des Zusammenwirkens objektiver gesellschaftlicher Einflußfaktoren und subjektiver individueller Potenzen der Schüler bei ihrer Herausbildung. Leitbilder nehmen einen bedeutenden Platz im Verhältnis der Schüler zur Musik ein. Sie entstehen im Prozeß vielfältiger Kontakte mit Musik, wirken wiederum auf diese ein und. treten in den Erscheinungsformen des Werkes, Interpreten und Komponisten auf. Ihre inhaltliche Struktur wird von musikalisch-ästhetischen und außermusikalischen Aspekten geprägt, wobei das musikalische Genre eine dominierende Rolle spielt.
Personen
- Erika Kießling Autor*in