Scholz, Günter u. Preu, Otto: Zur Frage der Notwendigkeit der stimmlichen und sprachlichen Überprüfung von Bewerbern für das Lehrerstudium. - in: Wiss. Zschr. d. Päd. Inst. Erfurt, Jg. 3. 1966, S. 73-75.
Zur Überprüfung der stimmlichen und sprachlichen Eignung für das Lehrerstudium wird eine Untersuchungsmethodik am Beispiel von 278 Studienbewerbern durchgeführt. Sechs Tabellen geben Auskunft über Sprechfehler (Sprachstörungen), Dialektmängel, Stimmfehler (Stimmstörungen) und phoniatrisch-logopädische Behandlungsbedürftigkeit. Mehr als die Hälfte der künftigen Lehrerstudenten sind Dialektsprecher. Fast der vierte Teil der Bewerber hat Stimmstörungen, die: Hälfte der Bewerber ist stimmlich gefährdet. 28 % guten Stimmen stehen 72 % schulungsbedürftige Stimmen gegenüber. Frauenstimmen scheinen störanfälliger zu sein als Männerstimmen.
Personen
- Günter Scholz Autor*in
- Otto Preu Autor*in