Brock, Hella: Vertieftes Musikerleben durch Zusammenwirken der drei künstlerisch-ästhetischen Fächer, - In: Musik in der Schule. 24 (1973), S. 429-432.
Die Verbindung des Faches Musik mit den Fächern Deutsch, Literatur und Kunsterziehung sollen das Kunstverständnis der Schüler wecken und über das kulturell-ästhetische Erlebnis zur Erkenntnis von Inhalt und Form eines Kunstwerkes hinführen. Darüber hinaus bildet eine bereits sprachlich differenzierte Kunstwertung des Jugendlichen eine bessere Basis zum Verständnis der Zusammenhänge von Komponist und Gesellschaft sowie für die gesellschaftliche Funktion der Musik.
Personen
- Hella Brock Autor*in