Donath, Eva u. Paul: Vergleich zwischen den in der Volksrepublik Ungarn und den in der DDR gebräuchlichen relativen Methoden zur Einführung in die Notenschrift. Pädagogische Lesung. - Ms. ungedr., Bergen/Rü. 1973, 52 S.
Dargestellt werden die Aufgaben für den Musikunterricht zur Herausbildung sozialistischer Schülerpersönlichkeiten. Nach einem geschichtlichen Abriß über die Entwicklung der relativen Methoden zur Einführung in die Notenschrift in Europa wird der Aufbau des Lehr-, Stoffplanes und der Methodik für den Musikunterricht in der Unterstufe der ungarischen Grundschule (Kodály-Adám-Methode) erörtert. Es folgt die Herausbildung von Lehr- und Stoffplänen und einer Methodik für den Musikunterricht in der Unterstufe der allgemeinbildenden POS der DDR
Personen
- Eva Donath Autor*in
- Paul Wilhelm Donath Autor*in